九月开学季，杭州濮家小学教育集团热闹非凡。一大早，学校三个校区同时启动了2025学年劳动教育月活动，主题是“让每一朵花儿尽情绽放”。这场活动不仅让新生们感受到学校的温暖，还通过各种劳动体验，让孩子们在动手实践中爱上劳动，学会珍惜生活。
校门口挤满了兴奋的一年级新生。校长和老师们站在门口，笑容满面，为每个孩子送上一个闪亮的入学徽章。孩子们拿到徽章，眼睛都亮了，感觉自己正式成了濮小的一员。
接着，老师们为新生们点朱砂，寓意开启智慧。这个传统仪式简单却充满仪式感。老师轻轻用毛笔在孩子额头点上红印，寄托了对他们未来的美好期望。
孩子们还拿到了彩色卡片，写下自己的梦想。有人想当科学家，有人希望交到很多朋友。这些卡片被装进“时光胶囊”，要等到六年后毕业时再打开。孩子们小心翼翼地把卡片放进去，脸上满是期待。
活动的主角是劳动教育，主办方是浙江省农科院园林植物与花卉研究所。他们联合上城区社区学院和濮家小学，组织了一场别开生面的劳动体验。专家、老师和社工当导师，带着孩子们参与各种实践活动。
学校设置了五个劳动体验区，像一条充满创意的“劳动花园环线”。在种花区，孩子们拿到种子盲盒，亲手种下种子，还写了小牌子插在土里。他们看着小小的种子，想象它未来会长成什么样，脸上满是好奇。
在干花扇子区，孩子们学了一门非遗手艺——飘漆技艺。他们用颜料和水在扇子上画出独一无二的图案。每个孩子都认真地涂涂抹抹，成品虽然不完美，但都特别开心。
宋韵插花区最温馨，孩子们和家长一起动手，做出了漂亮的花篮。有的送给老师，表达感恩；有的带回家，分享给家人。家长们也乐在其中，觉得陪孩子一起劳动特别有意义。
花朵拓染区让孩子们玩得不亦乐乎。他们用植物染料染方巾，颜色随机，图案各异。孩子们发现，同样的材料，每个人做出来的都不一样，感叹自然的神奇。
这些活动不只是好玩，还融入了劳动、非遗、团队合作和环保的理念。孩子们在动手的同时，明白了劳动能创造美，也能让生活更有意义。浙江省农科院的专家张娟还讲了一场主题讲座，用有趣的故事告诉孩子们种花的技巧和劳动的乐趣。
学校还为活动添了新亮点。浙江省农科院的张娟副所长为濮小集团植物与花卉研究所授牌。学校还请了24位专家和老师当少先队校外辅导员，组建了专业的劳动导师团队。这让孩子们未来能学到更多实用的知识。
这场活动不只是开学仪式，更像一场关于成长的盛会。孩子们在劳动中感受到快乐，也学会了尊重自然和生命。家长们看着孩子们的笑脸，觉得这样的教育既有意义又有趣。
数据上，濮家小学教育集团三个校区共有超过2000名学生参与了这次活动。浙江省农科院提供了1000多份种子盲盒和500多套染料材料，确保每个孩子都能亲手体验。活动持续了整整一天，五个体验区轮流开放，孩子们忙得不亦乐乎。
这让我们不禁思考，教育的核心是什么？是分数，还是成长？濮家小学的这场活动给出了答案：让孩子们在劳动中找到快乐，在实践中学会做人。这不仅是学校的努力，也是社会在为孩子的未来铺路。
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